A efectos de este subcapítulo, se aplican las siguientes definiciones:

ACF se refiere a la Administración para Niños y Familias, del Departamento de Servicios de Salud y Servicios Humanos.

Agencia de Head Start significa una entidad local, pública o privada, sin fines de lucro o con fines de lucro designada por ACF para operar un programa preescolar Head Start, un programa Early Head Start o un programa Head Start para migrantes o estacionales de conformidad con la Ley Head Start.

Agencia delegada se define del mismo modo que en la Ley de Head Start, 42 U.S.C. 9801.

Agencia indígena de Head Start se refiere a un programa operado por una tribu indígena (como se define en la Ley) o designada por una tribu indígena para operar en su nombre.

Agencia local responsable por implementar IDEA se refiere al proveedor de servicios de intervención temprana conforme a la Parte C de IDEA y la agencia de educación local conforme a la Parte B de IDEA.

Agencia se refiere a la entidad que recibe la subvención de Head Start.

Año de matriculación se refiere a un período de tiempo que no exceda los doce meses, durante los cuales un programa Head Start proporciona servicios en el centro o en el hogar a un grupo de niños y sus familias.

Área de reclutamiento se refiere a una localidad geográfica dentro de la cual un programa Head Start busca matricular a los niños y familias. El área de reclutamiento puede ser la misma que el área de servicios o puede ser un área o áreas más pequeñas dentro del área de servicios.

Área del servicio se refiere al área geográfica identificada en una solicitud aprobada para una subvención en la cual un destinatario de la subvención presta servicios de Head Start.

Autobús escolar se refiere a un vehículo motor diseñado para transportar a 11 personas o más (incluido al conductor) y que cumple con las Normas Federales de Seguridad de los Vehículos que son aplicables a los autobuses escolares.

Bienes inmuebles se refiere a terrenos, incluidas mejoras del terreno, edificios, estructuras y todas las dependencias o propiedades de estos, con exclusión de las máquinas y equipos móviles.

Cese de una subvención o acuerdo de agencia delegada se refiere a la revocación definitiva de la autoridad del destinatario de la subvención o de la agencia delegada para comprometer los fondos de la subvención previamente concedidos antes de que dicha autoridad llegue a su fin. También significa la renuncia voluntaria de dicha autoridad por parte del destinatario de la subvención o agencia delegada. El cese no incluye:

(1) retiro de fondos otorgados sobre la base de la subestimación del saldo no comprometido por parte del destinatario de la subvención o de la agencia delegada en un período anterior;

(2) la negativa de la agencia financiera para extender una subvención o adjudicación de fondos adicionales (tal como la negativa a hacer una renovación, extensión o concesión suplementaria de continuación competitiva o no competitiva);

(3) retiro del saldo no comprometido a partir del vencimiento de una subvención;

(4) anulación, es decir, anular una subvención tras la determinación de que la adjudicación se obtuvo de manera fraudulenta o fue ilegal o inválida desde su inicio.

CLASS: Prekínder se refiere al Sistema de puntuación para las evaluaciones en el aula (CLASS, sigla en inglés).El CLASS es un instrumento de observación que evalúa la calidad de las clases desde el preescolar hasta el tercer grado, inclusive. Este instrumento satisface los requisitos descritos en 641(c)(1)(D) y 641A(c)(2)(F) de la Ley de Head Start (42 U.S.C. 9836(c)(1)(D) y 9836a(c)(2)(F)). CLASS evalúa tres dominios de la experiencia en el aula: Apoyo emocional, Organización del aula y Apoyo pedagógico.

(1) El Apoyo emocional mide el funcionamiento social y emocional de los niños en el aula e incluye cuatro dimensiones: Clima positivo, Clima negativo, Sensibilidad del maestro y Consideración de las perspectivas del estudiante. El Clima positivo se refiere a la conexión emocional, el respeto y el disfrute que se demuestra entre los maestros y los niños, y los niños entre sí. El Clima negativo se refiere al nivel de negatividad expresada, como la ira, hostilidad o agresión que exhiben los maestros o los niños en el aula. La Sensibilidad del maestro se refiere a la conciencia de los maestros y su capacidad de responder a las inquietudes académicas y emocionales de los niños. La Consideración de las perspectivas del estudiante aborda el grado en que las interacciones de los maestros con los niños y las actividades del aula resaltan los intereses, las motivaciones y los puntos de vista de los niños.

(2) La Organización del aula mide una amplia gama de procesos relacionados con la organización y gestión del comportamiento de los niños, del tiempo y de la atención en el aula. Incluye tres dimensiones: Gestión del comportamiento, Productividad y Formatos de aprendizaje pedagógico. La Gestión del comportamiento aborda el grado de eficacia con que supervisan los maestros a fin de prevenir y redirigir el comportamiento. La Productividad se ocupa de qué tan bien funciona el aula con respecto a las rutinas y el grado en que los maestros organizan actividades e instrucciones para que se utilicen actividades de aprendizaje el mayor tiempo posible. Los Formatos de aprendizaje pedagógico abordan cómo los maestros facilitan las actividades y proporcionan materiales interesantes para que los niños participen en estas y que se maximicen las oportunidades de aprendizaje.

(3) El Apoyo pedagógico mide las formas en que los maestros implementan el currículo para apoyar eficazmente el desarrollo cognitivo y lingüístico. Incluye tres dimensiones: Desarrollo de conceptos, Calidad de la retroalimentación y Modelado del lenguaje. El Desarrollo de conceptos aborda cómo los maestros utilizan las conversaciones y actividades de enseñanza para promover las habilidades de pensamiento de orden superior de los niños en contraste con un enfoque en la instrucción por repetición. La Calidad de la retroalimentación aborda cómo los maestros extienden el aprendizaje de los niños a través de sus respuestas a las ideas, comentarios y el trabajo de los niños. El Modelado del lenguaje aborda el grado en que los maestros facilitan y estimulan el lenguaje de los niños.

(4) Las evaluaciones con CLASS implican una medición basada en la observación de cada dimensión en una escala de siete puntos. Se da una puntuación de 1 (mínimamente característica) a 7 (muy característica) para cada dimensión y representa el grado en que esa dimensión es característica de esa clase. Las puntuaciones de la dimensión pertinente se utilizan para calcular la puntuación de cada dominio.

Compra se refiere a la compra de una instalación existente, incluida la compra directa, el pago inicial o los pagos de una hipoteca u otro contrato de préstamo, ya sea el pago de capital, los intereses o una parte asignada de capital o intereses. El uso de los fondos de la subvención para hacer un pago en virtud de un contrato de arrendamiento financiero, tal como se define en los principios de costos, es una compra sujeta a estas disposiciones. Compra también se refiere al uso aprobado de los fondos de Head Start para continuar pagando el costo de las instalaciones o para refinanciar un préstamo o una hipoteca existente a partir de 1987.

Construcción se refiere a edificios nuevos y excluye las renovaciones de, modificaciones, ampliaciones o cualquier tipo de trabajo en los edificios existentes.

Continuidad de la atención se refiere a los servicios que Head Start prestan a los niños de una manera que se promueva el cuidado primario y se reduzca al mínimo el número de cambios de maestros y asistentes de maestros que los niños experimentan en el transcurso del día, semana, año programático y, en la medida de lo posible, durante el transcurso de su participación, desde el nacimiento hasta los 3 años, en Early Head Start y luego en Head Start Preschool.

Costos de desarrollo y administración se refiere a los costos en los que se ha incurrido de acuerdo con un presupuesto aprobado por Head Start que no se relacionan directamente con la prestación de servicios de los componentes del programa, incluidos los servicios a los niños con discapacidades, tal como se expone y describe en las Normas de Desempeño del Programa Head Start (45 CFR 1304).

Costos de doble beneficio son los gastos efectuados de acuerdo con un presupuesto aprobado por Head Start que se relacionan directamente con el desarrollo y las funciones administrativas y con los servicios de los componentes del programa, incluidos los servicios a los niños con discapacidades, tal como se establece y describe en las Normas de Desempeño del Programa Head Start (45 CFR parte 1304).

Costos de vivienda significa el total de gastos anuales aplicables a la vivienda, que pueden incluir pagos de alquiler o hipoteca, seguro del propietario o inquilino, servicios públicos, intereses e impuestos sobre la vivienda. Los servicios públicos incluyen electricidad, gas, agua, alcantarillado y recolección de basura.

Costos del programa son los costos contraídos de acuerdo con un presupuesto aprobado de Head Start relacionados directamente con la prestación de servicios de componentes del programa, incluidos los servicios a los niños con discapacidades, tal como se expone y describe en las Normas de Desempeño del Programa (parte 45 CFR 1304).

Costos totales aprobados se refiere a la suma de todos los costos del programa Head Start aprobados para un período presupuestario determinado por la Administración para Niños y Familias, tal como se indica en Adjudicación de Ayuda Financiera. Los costos totales aprobados consisten de participación federal más cualquier cantidad de contrapartida no federal aprobada, incluida la cantidad de contrapartida no federal por encima del mínimo reglamentario.

Cuidado adoptivo temporal se refiere al cuidado sustituto de 24 horas de los niños colocados lejos de sus padres o tutores y para los cuales la agencia estatal tiene la responsabilidad de ubicación y cuidado. Esto incluye, por ejemplo, las ubicaciones en hogares de adopción temporal, hogares de adopción temporal de familiares, hogares de grupo, refugios de emergencia, instalaciones residenciales, instituciones de cuidado infantil y hogares preadoptivos. Se considera que un niño está en cuidado adoptivo temporal, de acuerdo con esta definición, independientemente de que el establecimiento de acogida cuente con licencia, los pagos los haga la agencia estatal o local para el cuidado del niño, los pagos del subsidio de adopción se realicen antes de completarse una adopción o si existe contrapartida federal de los pagos que se hagan.

Datos de las evaluaciones funcionales a nivel del niño se refiere a los datos recopilados por una agencia sobre un niño de manera individual mediante una evaluación válida y confiable de la situación y el progreso del niño que incluye, a modo de ejemplo, una evaluación funcional directa, observaciones estructuradas, listas de verificación, medidas de los informes del personal o los padres, y los registros o las muestras del trabajo.

Datos totales de las evaluaciones funcionales a nivel del niño se refiere a los datos recopilados por una agencia sobre el estado y el progreso de los niños a quienes brinda servicios. Dichos datos han sido agrupados para proporcionar información resumida sobre los grupos de niños matriculados en clases, centros, opciones basadas en el hogar y otras opciones, grupos o entornos específicos, u otros grupos de niños como los que aprenden en dos idiomas; o para proporcionar información resumida según los dominios específicos del desarrollo.

Deficiencia se define del mismo modo que en la Ley de Head Start, 42 U.S.C. 9801.

Denegación de reembolso significa la negativa de una agencia de financiamiento a financiar una solicitud para una continuación de un programa Head Start para un año programático subsiguiente cuando la decisión se basa en una determinación de que el destinatario de la subvención ha gestionado inadecuadamente su programa, o es incapaz de hacerlo correctamente en el futuro, o que está incumpliendo la ley, los reglamentos u otras políticas aplicables.

Destinatario de la subvención se refiere a una agencia pública o privada sin fines de lucro o una agencia con fines de lucro que ha sido designada como agencia Head Start, en virtud de 42 U.S.C. 9836 y que ha recibido ayuda financiera por parte del funcionario responsable del HHS, a fin de administrar un programa Head Start.

Divulgación se refiere a permitir el acceso o autorizar, transferir o comunicar información personal identificable (PII, sigla en inglés) contenida en los expedientes de los niños por cualquier medio, tal como vía orales, escrita o electrónica a cualquier tercero, excepto la entidad identificada como la que proporcionó o creó el expediente.

Early Head Start significa un programa que brinda servicios a mujeres embarazadas y niños desde el nacimiento hasta los 3 años de edad, de conformidad con la Sección 645A(e) de la Ley de Head Start. Esto incluye a los programas tribales y para migrantes o trabajadores por temporada.

El Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños: Desde el nacimiento hasta los cinco años describe las habilidades, el comportamiento y los conocimientos que los programas deberán fomentar para todos los niños. Este incluye los cinco dominios centrales siguientes: Enfoques de aprendizaje; Desarrollo social y emocional; Lenguaje y lectoescritura; Cognición y Desarrollo perceptual, motriz y físico. Estos dominios centrales se dividen en cinco dominios para los bebés y niños pequeños, y en siete dominios para los niños en edad preescolar. Los dominios para bebés y niños pequeños son: Enfoques de aprendizaje; Desarrollo social y emocional; Lenguaje y comunicación; Cognición y Desarrollo perceptual, motriz y físico. Los dominios para los niños en edad preescolar son: Enfoques de aprendizaje; Desarrollo social y emocional; Lenguaje y comunicación; Alfabetización; Desarrollo de matemáticas; Razonamiento científico y Desarrollo perceptual, motriz y físico. Los dominios se dividen en subdominios con metas que describen las habilidades, comportamientos y conceptos generales que son importantes para lograr el éxito en la escuela. Las progresiones del desarrollo describen las habilidades, los comportamientos y conceptos que los niños pueden demostrar a medida que avanzan. Tal como se describe en la Ley de Head Start, el Marco es fundamental para las operaciones del programa que promueven entornos de aprendizaje temprano de alta calidad (42 U.S.C. 9832(21)(G)(iv)(II)(aa), 42 U.S.C. 9835(o), 42 U.S.C. 9836(d)(2)(C), 42 U.S.C. 9836a(g)(2)(A), 42 U.S.C. 9837(f)(3)(E), 42 U.S.C. 9837a(a)(3), 42 Estados Unidos.C. 9837a(a)(14), 42 U.S.C. 9837b(a)(2)(B)(iii) , 42 U.S.C. 9837b(a)(4)(A)(i), y 42 U.S.C. 9837b(a)(4)(B)(iii)).

Empresa solvente se define como una organización que opera sin enfrentar la amenaza de liquidación en el futuro cercano, lo cual se considera un período de al menos 12 meses.

Estado se define del mismo modo que en la Ley de Head Start, 42 U.S.C. 9801.

Expediente del niño se refiere a los documentos que:

(1) están directamente relacionados con el niño;

(2) son mantenidos por el programa o por un representante de este; e

(3) incluyen información registrada en cualquiera de sus formas, tal como impresa, electrónica o por medios digitales, incluidos formatos de multimedia, video, imágenes o audio.

Familia migrante se refiere, a efectos de la elegibilidad para Head Start, a una familia con niños con edades por debajo de la edad de escolarización obligatoria, que cambia de residencia, mudándose de un lugar geográfico a otro (ya sea dentro del mismo estado o de un estado a otro), dentro de los últimos dos años, con el propósito de realizar labores agrícolas y cuyo ingreso familiar proviene principalmente de esta actividad.

Familia se refiere a todas las personas que viven en la misma vivienda que son mantenidas por los ingresos de los padres o tutores del niño; y tienen parentesco con el padre, la madre o el tutor del niño por consanguinidad, matrimonio o adopción; o son los cuidadores autorizados o la persona con autoridad legal del niño.

Funcionario responsable del HHS se refiere al funcionario del Departamento de Salud y Servicios Humanos que tiene autoridad para otorgar subvenciones conforme a la Ley.

Head Start Preschool significa un programa que brinda servicios a niños de tres años hasta la edad de escolarización obligatoria, de conformidad con la sección 641(b) y (d) de la Ley de Head Start. Esto incluye programas tribales, para migrantes o trabajadores por temporada.

Head Start se refiere a cualquier programa autorizado conforme a la Ley de Head Start.

Horas de clase planeadas se refiere a las horas en que los niños deben asistir a las clases. Las horas de desarrollo profesional, capacitaciones, orientaciones, planificación de los maestros, análisis de datos, reuniones entre padres y maestros, visitas al hogar, saneamiento del aula y transporte no cuentan para las horas de clase planeadas.

Información personal identificable (PII, sigla en inglés) se refiere a toda información que pueda identificar a una persona específica, incluido, por ejemplo el nombre de un niño, el nombre de un miembro de su familia, su dirección, su número de seguro social, u otra información que está vinculada o que pudiera ser vinculada al niño.

Ingresos significa ingresos brutos y solo incluyen salarios, ingresos comerciales, compensación por desempleo, pagos de pensiones o anualidades, obsequios que exceden el umbral de ingresos imponibles e ingresos militares (excluido el pago especial para un miembro sujeto a fuego hostil o peligro inminente bajo 37 U.S.C. 310 o cualquier asignación básica para vivienda bajo 37 U.S.C. 403, incluidas las viviendas adquiridas bajo la autoridad alternativa según 10 U.S.C. 169 o toda disposición legal relacionada). Los ingresos brutos solo incluyen las fuentes de ingresos proporcionadas en esta definición; no incluyen créditos fiscales reembolsables ni ninguna forma de asistencia pública. 

Instalación se refiere a una estructura, tal como un edificio o unidad modular, adecuada para llevar a cabo un programa de Head Start y se utiliza principalmente para prestar servicios de Head Start, incluidos los servicios a los niños y sus familias o para fines administrativos u otras actividades necesarias para administrar un programa Head Start.

Interés federal es un derecho de propiedad que garantiza el derecho de la agencia federal adjudicadora a recuperar el valor justo de mercado actual de su porcentaje de participación en el costo de la instalación sujeta a la parte 1303, subparte E, de este capítulo de financiamiento en caso de que la instalación ya no sea utilizada para los fines de Head Start por el destinatario de la subvención o al momento de la disposición de la propiedad. Cuando un destinatario de una subvención utiliza los fondos de Head Start para comprar, construir o hacer una renovación importante de una instalación o hacer pagos de hipoteca, crea un Interés federal. El Interés federal incluye cualquier parte del costo de adquisición, construcción, renovación aportada por la entidad o para esta, o una organización donante relacionada, a fin de satisfacer un requisito de contrapartida.

Jornada laboral de tiempo completo se refiere a un mínimo de 10 horas por día de servicios de Head Start.

Ley se refiere a la Ley de Head Start, Sec. 635 y siguientes, Pub. L. 97-35, 95 de Estatutos 499-511 (codificada en su versión modificada en 42 U.S.C. Sección 9801 y siguientes).

Licencia de conducir comercial (CDL, sigla en inglés) se refiere a una licencia expedida por un estado u otra jurisdicción, de conformidad con las normas contenidas en el 49 CFR sección 383, en la cual se autoriza a la persona a operar una clase de vehículos de motores comerciales.

Matriculado (o toda variación de la palabra) se refiere a un niño que ha sido aceptado y asistió al menos a una clase de la opción basada en el centro o de cuidado infantil familiar, o al menos recibió una visita de la opción basada en el hogar.

Matrículas subvencionadas significa la cantidad de participantes a los que el destinatario de la subvención de Head Start debe brindar servicios, tal como se indica en la concesión de la subvención.

Metas de preparación escolar se refiere a las expectativas del estado y progreso de los niños en los dominios del desarrollo del lenguaje y la lectoescritura, la cognición y el conocimiento general, enfoques de aprendizaje, el bienestar físico y el desarrollo motor, y el desarrollo social y emocional que mejoren su preparación para el kindergarten.

Niño con discapacidad se define del mismo modo que en la Ley de Head Start, 42 U.S.C. 9801.

Niño que aprende en dos idiomas se refiere a un niño que adquiere dos idiomas o más al mismo tiempo o un niño que está aprendiendo un segundo idioma mientras continúa desarrollando su lengua materna. El término “niño que aprende en dos idiomas” puede abarcar o solapar sustancialmente con otros términos utilizados frecuentemente como, por ejemplo: bilingüe, Persona que aprende inglés (ELL, sigla en inglés), Dominio limitado del inglés (LEP, sigla en inglés), estudiante de inglés y niños que hablan un idioma distinto al inglés (LOTE, sigla en inglés).

Niños con carencia de hogar significa lo mismo que los niños y jóvenes con carencia de hogar en la Sección 725(2) de la Ley McKinney-Vento de Asistencia a Personas sin Hogar en 42 U.S.C. 11434a (2).

Normas Federales de Seguridad de los Vehículos (FMVSS, sigla en inglés) se refiere a las normas sobre los vehículos y su equipo, de la Administración Nacional de Seguridad del Tráfico en las Carreteras (49 CFR sección 571), establecidas en conformidad con la sección 30111 del título 49, Código de Estados Unidos.

Padres se refiere a la madre o el padre de un niño de Head Start, otro miembro de la familia que es un cuidador principal, padre adoptivo temporal o cuidador autorizado, tutor o la persona con quien el niño ha sido ubicado con fines de adopción, en espera de una resolución definitiva de adopción.

Participante se refiere a una mujer embarazada o un niño que está matriculado y recibe servicios de un programa Head Start Preschool, Early Head Start, para migrantes o trabajadores de temporada, o un programa para indígenas estadounidenses y nativos de Alaska.

Período pertinente se refiere a:

(1) los 12 meses anteriores al mes en que se presenta la solicitud; o

(2) durante el año natural anterior al año natural en el que se presenta la solicitud, cualquiera que refleje con mayor precisión las necesidades de la familia en el momento de la solicitud.

Período presupuestario significa el intervalo de tiempo en que se divide un período de varios años de asistencia (período del proyecto) a efectos presupuestarios y de financiación.

Personal se refiere a los adultos remunerados que tienen responsabilidades relacionadas con los niños y las familias matriculadas en los programas.

Plan de Servicios Familiares Individualizados se define del mismo modo que en la Ley de Educación para Personas con Discapacidades (20 U.S.C.

Plan del caso se define como se presenta en el 42 USC 675(1), que, en resumen, es un documento escrito que debe incluir una serie de elementos especificados que incluyen, a modo de ejemplo, un plan para el cuidado seguro y adecuado del niño que se encuentra bajo cuidado adoptivo temporal, los registros de salud y un plan para garantizar la estabilidad educativa del niño bajo cuidado adoptivo temporal.

Programa de Educación Individualizada se define del mismo modo que en la Ley de Educación para Personas con Discapacidades (20 U.S.C. 1400 y siguientes).

Programa Head Start para migrantes y trabajadores de temporada se refiere a:

(1) con respecto a los servicios para los trabajadores agrícolas migrantes, un programa Head Start que brinda servicios a las familias que se dedican al trabajo agrícola y que han cambiado su residencia de un lugar geográfico a otro durante los últimos dos años; y

(2) con respecto a los servicios para los trabajadores agrícolas de temporada, un programa Head Start que brinda servicios a las familias que se dedican principalmente al trabajo agrícola de temporada y que no han cambiado su residencia a otro lugar geográfico durante los últimos dos años.

Programa se refiere a un programa de Head Start Preschool, Early Head Start, Head Start para migrantes o trabajadores por de temporada, tribal o un programa autorizado por la Ley y operado por una agencia, o agencia delegada, para proporcionar servicios integrales y continuos de desarrollo infantil.

Registro nacional de conductores se refiere al sistema automatizado de la Administración Nacional de Seguridad Vial para ayudar a los funcionarios de licencias de conducir del estado en la obtención de información sobre los registros de conducción de personas a quienes se han negado, cancelado, revocado o suspendido las licencias con causa, o han sido condenados por ciertos delitos graves de conducción.

Renovación menor se refiere a mejoras de menor envergadura a las instalaciones, que no cumplen con la definición de una renovación significativa.

Renovación significativa significa actividades de renovación individuales o un grupo colectivo de actividades de renovación, relacionadas con la misma instalación que tenga un costo igual o superior a $ 350,000 en fondos de Head Start. Las actividades de renovación que están programadas para que ocurran de manera simultánea o consecutiva, o que abordan en conjunto una parte o característica específica de una instalación, se consideran un grupo colectivo de actividades de renovación. A menos que se incluyan en una solicitud de compra, las renovaciones y reparaciones menores están excluidas de las renovaciones significativas. A fin de mantener la conformidad con la Ley de Autorización de Defensa Nacional (NDAA, sigla en inglés), el umbral de renovación significativa aumentará para tener en cuenta todo aumento realizado en el umbral de adquisición simplificado más allá del monto de $ 350,000. Las tribus que solicitan conjuntamente tanto el uso de los fondos del Fondo Tribal de Cuidado y Desarrollo Infantil (CCDF, sigla en inglés) como de Head Start para renovaciones significativas podrán cumplir con el umbral del CCDF para renovaciones significativas si es más alto.

Reparar significa hacer el mantenimiento necesario para mantener las instalaciones de Head Start en buenas condiciones. Las reparaciones no añaden valor significativo a la propiedad ni extienden su vida útil.

Ruta fija se refiere a las rutas establecidas que deben recorrer habitualmente los vehículos que transportan a los niños desde y hacia las actividades del programa Head Start, y que incluyen paradas específicamente designadas donde los niños suben o bajan del vehículo.

Servicios de transporte se refiere al transporte planificado de los niños desde y hacia los lugares donde la agencia presta servicios con financiación conforme a la Ley de Head Start. Los servicios de transporte podrían incluir recoger y llevar a los niños en horario normal y a los sitios preestablecidos, incluidos los viajes entre los hogares de los niños y los entornos del programa. El término incluye los servicios proporcionados directamente por el destinatario de la subvención Head Start o la agencia delegada así como aquellos servicios para los cuales dichas entidades coordinan su provisión a través de otras organizaciones o individuos. Los viajes incidentales, tales como el transporte de un niño enfermo a su casa antes del final del día, o tal como podría requerirse para transportar pequeños grupos de niños desde y hacia los servicios necesarios, no se incluyen en el término.

Sistema de retención infantil se refiere a cualquier dispositivo diseñado para retener, sentar o colocar a los niños que cumpla con los requisitos actuales de las Normas Federales de Seguridad de los Vehículos Núm. 213, los sistemas de retención infantil, 49 CFR 571.213, para los niños en la categoría de peso establecidos en el reglamento o cualquier dispositivo diseñado para retener, sentar o colocar a los niños que no sea un cinturón de seguridad de tipo I como se define en 49 CFR 571.209, para los niños que no están en la categoría de peso actualmente establecido por 49 CFR 571.213.

Situación jurídica se refiere a la condición de existencia legal de un solicitante o destinatario de la subvención, en su carácter de agencia pública u organización conforme a la ley del estado donde está localizada o como agencia u organización privada sin fines de lucro o agencia u organización con fines de lucro, como entidad legal reconocida bajo la ley del estado en donde está ubicada. La condición de existencia legal como agencia u organización privada sin fines de lucro puede establecerse en virtud de la ley estatal o federal aplicable.

Suspensión significa la remoción temporal de un niño del entorno de aprendizaje debido su comportamiento, lo que incluye exigir que el niño deje de asistir durante un período de tiempo específico, reducir la cantidad de días o la cantidad de tiempo que un niño puede asistir, retirar al niño del entorno de grupo habitual durante un período prolongado de tiempo, o exigir que el padre o la persona designada por el padre recoja a un niño por razones que no sean una enfermedad o lesión.

Tribu indígena se define del mismo modo que en la Ley de Head Start, 42 U.S.C. 9801.

Umbral de pobreza: referencia que se establece según las pautas de pobreza actualizadas periódicamente en el Registro Federal por parte del Departamento de Salud y Servicios Humanos de los Estados Unidos de conformidad con 42 U.S.C. 9902(2). Las pautas de pobreza para los estados contiguos y D.C. aplican a Puerto Rico y los Territorios de los Estados Unidos.

Unidad modular se refiere a una estructura prefabricada portátil hecha en otro lugar y que se trasladó a un sitio para su uso por parte de un destinatario de la subvención de Head Start para llevar a cabo un programa de Head Start, independientemente de la manera o el grado en que la unidad modular está unida a bienes inmuebles subyacentes.

Variación de sesión doble se refiere a la opción basada en el centro que emplea un solo maestro para trabajar con un grupo de niños en las mañanas y otro grupo distinto en las tardes.

Vehículo alternativo permisible se refiere a un vehículo diseñado para transportar a once personas o más, incluido al conductor, que cumple con todas las Normas federales de seguridad para vehículos motorizados que son aplicables a los autobuses escolares, excepto 49 CFR 571.108 y 571.131.

Verificar o cualquier variación de la palabra significa comprobar o determinar si algo es correcto o verdad mediante la investigación o por referencia.

Viabilidad financiera se refiere a una organización que es capaz de cumplir con sus obligaciones financieras, equilibrar los fondos y los gastos y mantener suficientes fondos para alcanzar las metas y los objetivos de la organización.

Visitador del hogar se refiere al miembro del personal de la opción del programa basado en el hogar, asignado a trabajar con los padres para proporcionar servicios integrales a los niños y sus familias mediante las visitas al hogar y las actividades de socialización en grupo.