Divulgación y reclutamiento

Reclutar para los programas Head Start implica comunicarse con las familias en el área de servicio de su programa. El proceso es sistemático y dura todo el año. Debido a que cada familia es única, los programas Head Start deben ser estratégicos, reflexivos, creativos e inclusivos en sus iniciativas de planificación para el reclutamiento. Al adaptar sus procesos y usar un enfoque de equidad, los programas pueden llegar con éxito a todas las familias elegibles.

Preguntas que puede considerar

  • ¿Cómo sus enfoques y materiales de divulgación y reclutamiento muestran su sensibilidad y respeto por las familias diversas de la comunidad, incluidas las familias de diferentes orígenes culturales y lingüísticos, los padres LGBTQ+ y los adultos con discapacidades?
  • ¿Cuáles son las primeras impresiones de las familias sobre el personal y el programa? ¿Cómo usted muestra su compromiso de honrar la cultura y los idiomas de las familias y los niños, desde la primera interacción que tiene con una familia?
  • ¿Cómo su proceso de reclutamiento incluye a las familias de las áreas geográficas a las que brinda servicio?
  • ¿Está dándoles prioridad a las poblaciones de su comunidad que más necesitan los servicios de Head Start?
  • ¿Cómo adapta las estrategias de reclutamiento para diferentes poblaciones?
  • ¿Cómo adapta sus estrategias de divulgación a los lugares donde viven las familias y adonde van con mayor frecuencia en la comunidad?
  • ¿A qué asociaciones comunitarias les da prioridad para garantizar la divulgación entre las familias que más necesitan los servicios del programa?
  • ¿Qué estrategias ha implementado su programa para garantizar que el personal no se vea afectado por sus sesgos implícitos involuntariamente al determinar a quién darle prioridad para la divulgación y el reclutamiento?
  • ¿Cómo incorpora la participación del padre y el cuidador masculino en sus estrategias de reclutamiento?
  • ¿Cómo su programa utiliza las redes sociales y las estrategias de reclutamiento virtual cuando estas son más convenientes para las familias?
  • ¿Cómo lleva a cabo la divulgación en las comunidades con poco o ningún acceso a Wi-Fi?