Bebés y niños pequeños

Lectoescritura emergente: Video 1

Media ID
001726
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28MB

Preparación escolar

La preparación escolar es fundamental en los sistemas y programas de la primera infancia. Esto significa que los niños están listos para la escuela, las familias están listas para apoyar el aprendizaje de sus hijos y las escuelas están listas para los niños. Head Start considera que la preparación escolar es cuando los niños adquieren las habilidades, los conocimientos y las actitudes necesarias para tener éxito en la escuela, para el aprendizaje posterior y durante toda la vida. El desarrollo físico, cognitivo, social y emocional son los elementos esenciales para la preparación escolar. Los gerentes, el personal docente, los cuidadores, los defensores de la familia y las familias pueden aprender más sobre la creación de entornos de aprendizaje enriquecedores y de apoyo para niños pequeños desde el nacimiento hasta los 5 años de edad.

Marco de resultados del aprendizaje temprano

Two preschool girls playing in the science area.El Marco de resultados del aprendizaje temprano de Head Start describe cómo los niños avanzan en áreas clave del aprendizaje y desarrollo. Esta información ayuda a los adultos a comprender mejor cómo pueden ofrecer experiencias que apoyen resultados importantes de aprendizaje temprano para todos los niños.

Los recursos de esta colección apoyan el desarrollo de los niños en cinco dominios centrales del ELOF: Enfoques de aprendizaje; Desarrollo social y emocional; Lenguaje y alfabetización; Cognición; y Desarrollo perceptual, motor y físico.

Lenguaje y alfabetización

El lenguaje y la alfabetización es uno de los cinco dominios centrales del Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños (ELOF, sigla en inglés). Esta colección incluye recursos para ayudar a los bebés, niños pequeños y niños en edad preescolar a comprender y responder a la comunicación y el lenguaje. Algunos se centran en la alfabetización emergente, que se refiere al conocimiento y las habilidades que sientan las bases para las habilidades de lectura y escritura.

Otros dominios del ELOF incluyen enfoques de aprendizaje; desarrollo social y emocional; cognición; y desarrollo perceptual, motor y físico.

Video

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Observación

  • Describa el entorno físico de esta sesión de lectura en voz alta (p. ej., cómo se organiza el espacio, los juguetes y los materiales disponibles). ¿Dónde está sentada la maestra y dónde están los niños? ¿Qué hace la maestra para incluir a todos los niños que quieren participar? Cuando empieza a leer, ¿qué le dice la maestra al bebé para que relacione las imágenes en el libro con sus propias experiencias? ¿Qué hace el bebé con el libro? ¿Qué les dice la maestra a los niños pequeños? ¿Cómo responden los niños pequeños?

Implementación

  • ¿Qué prácticas docentes utiliza esta maestra para apoyar los intereses de los niños en los libros y la lectura? Revise las secciones "Saber" y "Hacer" para obtener ideas. ¿Cómo individualiza el maestro para que todos puedan beneficiarse de la sesión de lectura en voz alta?
  • ¿Cómo responde la maestra cuando un niño confunde a una mofeta con un gato? ¿Cómo podría el niño usar la información que ofrece la maestra en situaciones futuras?

Reflexión

  • Los niños del video tienen diferentes edades. ¿Qué parece ser de mayor interés para cada niño? ¿Qué quiere hacer el bebé varón con el libro? ¿Qué quieren hacer las niñas? ¿Qué hace la maestra para asegurarse de que se satisfagan las necesidades de todos?
  • ¿Qué aprende el bebé de esta experiencia de lectoescritura? ¿Qué aprenden las niñas mayores? ¿Cómo puede esta experiencia crear las bases para un aprendizaje posterior de lectoescritura?

Preparación escolar

La preparación escolar es fundamental en los sistemas y programas de la primera infancia. Esto significa que los niños están listos para la escuela, las familias están listas para apoyar el aprendizaje de sus hijos y las escuelas están listas para los niños. Head Start considera que la preparación escolar es cuando los niños adquieren las habilidades, los conocimientos y las actitudes necesarias para tener éxito en la escuela, para el aprendizaje posterior y durante toda la vida. El desarrollo físico, cognitivo, social y emocional son los elementos esenciales para la preparación escolar. Los gerentes, el personal docente, los cuidadores, los defensores de la familia y las familias pueden aprender más sobre la creación de entornos de aprendizaje enriquecedores y de apoyo para niños pequeños desde el nacimiento hasta los 5 años de edad.

Marco de resultados del aprendizaje temprano

Two preschool girls playing in the science area.El Marco de resultados del aprendizaje temprano de Head Start describe cómo los niños avanzan en áreas clave del aprendizaje y desarrollo. Esta información ayuda a los adultos a comprender mejor cómo pueden ofrecer experiencias que apoyen resultados importantes de aprendizaje temprano para todos los niños.

Los recursos de esta colección apoyan el desarrollo de los niños en cinco dominios centrales del ELOF: Enfoques de aprendizaje; Desarrollo social y emocional; Lenguaje y alfabetización; Cognición; y Desarrollo perceptual, motor y físico.

Lenguaje y alfabetización

El lenguaje y la alfabetización es uno de los cinco dominios centrales del Marco de Head Start sobre los resultados del aprendizaje temprano de los niños (ELOF, sigla en inglés). Esta colección incluye recursos para ayudar a los bebés, niños pequeños y niños en edad preescolar a comprender y responder a la comunicación y el lenguaje. Algunos se centran en la alfabetización emergente, que se refiere al conocimiento y las habilidades que sientan las bases para las habilidades de lectura y escritura.

Otros dominios del ELOF incluyen enfoques de aprendizaje; desarrollo social y emocional; cognición; y desarrollo perceptual, motor y físico.