Práctica adecuada al nivel de desarrollo al trabajar con bebés y niños pequeños
Explore el significado detrás de la práctica adecuada al nivel de desarrollo y el trabajo con bebés y niños pequeños en estas Noticias útiles.
Esta serie analiza temas de enseñanza, aprendizaje y desarrollo que son importantes para el personal de la primera infancia que trabaja directamente con bebés, niños pequeños, mujeres y personas embarazadas, y sus familias. Cada edición se centra en un tema en particular y utiliza una viñeta para describir cómo los visitadores del hogar, los maestros, los proveedores de cuidado infantil familiar pueden usar la información en la práctica diaria.
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Lea estas ideas para apoyar los muchos tipos de transiciones que experimentan los niños y adultos en Early Head Start.
Los recursos de Noticias útiles apoyan a maestros, visitadores del hogar y padres en la prestación del cuidado de calidad para los bebés y niños pequeños. Aprenda sobre la planificación del tiempo al aire libre con los bebés y niños pequeños en su programa.
Utilice estas Noticias útiles para provocar ideas creativas para artículos naturales que se pueden utilizar con los niños pequeños.
No solo es la música agradable para los bebés y niños pequeños, sino que también puede proporcionar una conexión con el hogar, oportunidades de aprender y una manera de conectar con los adultos que los que cuidan de ellos. Explore esta información útil para maestros, visitadores del hogar y padres sobre cómo la música apoya el desarrollo en todos los dominios.
Aprenda sobre la importancia de apoyar los vínculos afectivos tempranos y el apego en las relaciones padre-hijo y niño-cuidador. Explore estrategias útiles para las opciones de programas Head Start basados en el centro, en el hogar y de cuidado infantil familiar.
En este Hablemos de... exploramos las maneras en que los maestros, visitadores del hogar, proveedores de cuidado infantil familiar y las familias pueden ser más intencionales en la manera en que apoyan el aprendizaje temprano de las ciencias de los niños y la preparación escolar.
Los maestros y los visitadores del hogar pueden usar este recurso para configurar espacios para las familias que utilizan los recursos comunitarios, como los parques, jardines y escuelas cercanas.
La supervisión reflexiva y la práctica reflexiva de los padres pueden considerarse como el círculo de apoyo o las relaciones continuas que permiten cuidar y apoyar a los bebés y niños pequeños para que sean el principal objetivo en Early Head Start.
Este recurso enseñará a los visitadores del hogar, al personal del programa, los cuidadores y a otros educadores de la primera infancia a crear un espacio acogedor y hogareño para los niños.