Matrícula: crear sistemas para llenar todos los cupos
Explore ERSEA para ayudar a los programas a matricular a las familias más necesitadas de manera oportuna. Encuentre consejos y preguntas para mantener una matrícula completa todo el año.
Estos recursos cubren todo lo relacionado con la matrícula. A través de una planificación proactiva, los programas pueden asegurarse de mantener su nivel de matrícula financiado y llenar las vacantes rápidamente.
Para obtener más recursos de ERSEA , consulte elegibilidad, reclutamiento, selección y asistencia.
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Explore estrategias para hacer que las comunicaciones y los procesos de matriculación y participación sean más accesibles para las familias.
Recurso para los programas Head Start sobre cómo abordar las barreras de transporte para la matriculación y la asistencia. Incluye requisitos reglamentarios, opciones de transporte e historias de éxito para ayudar a los programas a atender a los niños más necesitados.
Guía para los líderes del programa Head Start sobre el cálculo del requisito de matrícula real del 10 % para los niños con discapacidades para cumplir con el requisito de la Ley de Educación para Personas con Discapacidades.
Vea estas sesiones de desarrollo profesional para el personal de Head Start. Están diseñadas para apoyar las prioridades de elegibilidad, reclutamiento, selección, matrícula y asistencia (ERSEA) en un panorama cambiante.
Núm. de registro:ACF-IM-HS-22-09 | Fecha de emisión:11-07-2022
En los videos de Avances en la matrícula de 10 minutos, los destinatarios de subvenciones comparten los enfoques del programa para reclutar a la fuerza laboral e identificar a los niños elegibles para recibir los servicios de Head Start.
En este seminario web, podrá explorar maneras de lograr y mantener la matrícula completa del programa. Infórmese sobre los elementos de una divulgación y un reclutamiento eficaces.
Los programas deberán mantener su nivel de matrículas subvencionadas y llenar todas las vacantes lo antes posible. Explore esta norma para conocer los reglamentos y expectativas de la matrícula.