La calidad del agua en el cuidado infantil y los cierres prolongados
Infórmese sobre cómo garantizar la calidad del agua potable durante y después de un cierre prolongado.
Infórmese sobre cómo garantizar la calidad del agua potable durante y después de un cierre prolongado.
Explore los componentes clave del monitoreo y la mejora continuos. Examine su propósito en el ciclo de planificación e identifique herramientas y prácticas valiosas para los líderes del programa.
Infórmese sobre las normas, expectativas y mejores prácticas que sirven de guía para la autoevaluación anual; un paso integral para mejorar los programas receptivos.
En los módulos de aprendizaje de Head Start A a Z, 2.0, explore la historia de Head Start, las normas de orientación y los sistemas de administración. Encuentre recursos fáciles de adaptar para desarrollar capacitaciones del personal y las otras partes interesadas.
Descubra recursos para ayudar a las asociaciones a encontrar maneras de entender, respetar y trabajar con las similitudes y diferencias entre los programas Head Start y el cuidado infantil.
Explore cómo una evaluación de la comunidad puede ayudar a movilizar recursos y asociaciones comunitarias.
Explore las normas y las mejores prácticas de la evaluación de la comunidad. Infórmese sobre cómo ayudan a que los programas sigan siendo receptivos para los niños y las familias a las que brindan servicios.
Considere cómo se utilizarán los datos recopilados durante una evaluación de la comunidad para que sirvan de guía a la planificación estratégica, la fijación de objetivos y la toma de decisiones.
Revise lo que debe incluirse en una evaluación de la comunidad.
Analice una serie de temas sobre planificación para apoyar la preparación satisfactoria de la solicitud de subvenciones de Head Start, y para garantizar que la programación sea sensible a las necesidades de la comunidad durante el período de subvenciones de cinco años.